ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ

ФИЗИКА И ИССЛЕДОВАНИЕ

 

 

Предисловие

Памятка исследователя

Типы исследований

Общие требования

Погрешности измерений

Введение и заключение

Список литературы

ГОСТы

Полезные ссылки

Конкурсы и фестивали

   

ПРЕДИСЛОВИЕ

"Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то в жизни он всегда будет только подражать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное применение этих сведений»"

А.Н. Толстой

Одной из самых интересных и познавательных форм организации учебной деятельности, которая безусловно увлекает всех учащихся без исключения, является исследование. На сегодняшний день ежегодно проводится огромное количество  конкурсов, фестивалей и конференций, посвященных учебным проектам и учебно-исследовательским работам учеников. Радостно, что с каждым годом количество подобных мероприятий растет. Опыт показывает, что самостоятельно ученик, даже подающий большие надежды, не может написать полноценную учебно-исследовательскую работу и ему нужно помочь.  Однако большинство учителей очень редко предлагают ученику ту или иную исследовательскую работу, а если и предлагают, то под руководством ученого из какого-нибудь университета. И вот здесь возникают следующие проблемы. Ученый, проработавший долгое время со студентами, если это не преподаватель педагогического ВУЗа и понятия не имеет как работать с учеником, который учится еще в школе. Такие преподаватели рассматривают ученика как своего очередного студента 5-го курса или магистранта. При этом предлагается такая тема, которая тянет как минимум на кандидатскую диссертацию. Бывает и другой вариант: зарплату за исследовательскую работу получает ученый, который только числится научным руководителем, а в реальности с учеником работает его учитель, который далек от научного исследования. Очевидно, что результатом подобной работы является низкий уровень выполненного исследования.

В связи с этим возникла идея создания этого сайта, целью которого является помощь ученику и учителю организовать правильно учебно-исследовательскую работу по физике на всех её этапах, основными из которых являются следующие:

1) выбор темы исследования, 2) работа с научной и учебной литературой по проблеме исследования, 3) проведение и организация практической части работы, 4) оформление работы в соответствии с требованиями, 5) подготовка выступления на конкурсе, 6) защита проделанной работы.

Информация размещенная на сайте в первую очередь относится к исследованию в области физики. Однако каждый посетитель найдет для себя что-то ценное и полезное для проведения полноценного исследования в любой  интересующей его области.

В разделах данного сайта вы найдете исчерпывающую информацию по всем этапам исследовательской работы  в школе, а также информацию о многих бесплатных конкурсах различного уровня.

 

Желаю успехов в ваших первых шагах в науку!

Районный конкурс учебно-исследовательских работ им. В.И. Вернадского (секция астрономии, 2010)

Районный конкурс учебно-исследовательских работ им. В.И. Вернадского (секция физики, 2010)

Сетевая игра на базе МОУ лицея №8: "Олимпия" для учащихся школ г. Волгограда

На выставке научно-технического творчества учащихся (г. Москва, 2010 г)

Городской конкурс учебно-исследовательских работ "Я и Земля" им. Вернадского (секция физики, 2010 г)

ПРЕДИСЛОВИЕ

ПАМЯТКА ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
ТИПЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ РАБОТЫ

РАСЧЕТ ПОГРЕШНОСТЕЙ ИЗМЕРЕНИЯ
ОФОРМЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ И ЗАКЛЮЧЕНИЯ РАБОТЫ
ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
ГОСТы
 ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
КОНКУРСЫ И ФЕСТИВАЛИ

ГОСТЕВАЯ КНИГА

 

Разделы сайта:

[Предисловие]   [Памятка исследователя]   [Типы исследований]   [Общие требования]   [Погрешности измерений]   [Введение и заключение]   [Список литературы]   [ГОСТы]   [Полезные ссылки]   [Конкурсы и фестивали]

Марчук Эдуард Викторович, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей физики БГОУ "ВГСПУ", учитель физики МОУ лицея №8 "Олимпия", ed251282@mail.ru, 2010 - 2012 г.

Hosted by uCoz